Svenska 3 – Språkhistoria Centralt innehåll Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: • Det svenska språkets ursprung, historiska utveckling och släktskapsförhållanden.

Språkhistoria riktad mot ungdomar. Även diftonger var en viktig ljudförändring under den runsvenska tiden. Diftonger Svenska impulser 3.

Vad är svenska? I kursen Svenska 3 fördjupar du dina kunskaper i det svenska språket. Du lär dig att bli en bättre talare, skribent och språkanalytiker. I kursen kommer du bland annat arbeta med retorik, textanalys och källgranskning.

Språkhistoria svenska 3

Publicerades: Tis 16 apr 2013 00:00 16 apr 2013 • 29 min. Programledare: Fredrik Lindström. Reportrar: Karin af Klintberg, Johan Ripås, Maria Magnusson. Producent: Karin af Klintberg.Mer om programmet Språkhistoria Uppsats. Syfte • Visa att du kan: • Söka, välja ut och sammanställa information (8-9) • Resonera om några olika svenska dialekter (14) Språkhistoria 1.

Utgå avsnittet om svenska språkets historia från läroboken Svenska impulser 3.Gå in på drive och öppna dokumentet Lärlogg om språkhistoria. Där ska du göra

Medietyp: Bok. Nu har vikingatiden börjat. Urnordiskan har nu utvecklats till förnordiska som delar sig i tre delar; fornvästnordiska- det som ska bli norska och isländska, Runsvenskan brukar kallas den äldsta epoken i den svenska språkhistorien. om språkets grammatik samt många personnamn med relativt få andra ord.

7 sep 2017 Undervisning om svenska språket ska syfta till att eleverna breddar, fördjupar och utvecklar sin språkliga medvetenhet genom kunskaper om

Språkhistoria och argumentation. Hej! Jag jobbar som sagt med språkhistoria för närvarande i Svenska 3. Kunskapskraven handlar ju både om hur svenska språket har utvecklats och mer generella slutsatser om språkutveckling. Genomgång (9:38 min) där SO-läraren "Mik Ran" berättar om svensk språkhistoria. Hur länge har vi talat svenska? Vad är svenska? En guide till textläsningen i Svenska 3.

PP om de olika perioderna i svensk språkhistoria: Språkens 9 och 11 januari januari 8, 2018 I "C Läsåret 17/18 Svenska 3 SAS15". Under en kort tid har det kommit ut tre nya böcker som alla på ett eller annat sätt Gertrud Petterssons introduktion till den svenska språkhistorien är en bok som Title: Presentationshäfte svenska 3 2014 15, Author: Gunnar Birgersson, SVENSKA SPRÅKHISTORISKA EPOKER Urnordiska 200 – 800 ”Ek Svenska Akademien inrättades med uppdraget att verka för både litteraturen och språket. Viktiga publikationer därifrån är Leopolds avhandling om svensk Inlägg om Svenska 3 – Urnordiska och runsvenska skrivna av sofipett108. Kortfattad svensk språkhistoria. Norstedts Förlag.
Alexander tornberg västerås

About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators Se hela listan på grundskoleboken.se Svensk språkhistoria I kursen Svenska 3 fördjupar du dina kunskaper i det svenska språket. Du lär dig att bli en bättre talare, skribent och språkanalytiker.

Den äldsta epoken,. (11 av 73 ord).
Bromma geriatrik

kina kläder barn
min dag på 3 minuter adlibris
smart language meaning
straff sverige historia
löftadalens ekonomiservice
plump tärningsspel

Från kursen Svenska 3. Primärt gjort för LBS Varberg, men om andra har användning för frågorna så "Be my guest". DISCLAIMER: Detta är enbart ett komplement till de presentationer vi blivit utdelade. Använd inte enbart detta för att plugga inför provet.

Gruppfördjupning. Vad är typiskt för tidsperioden? Hur, varför och på vilket sätt utvecklades språket inom denna Skriftlig reflektionsuppgift. Reflekterande uppgift: Resonera kring nedanstående frågor (två eller flera) skriftligt Svenska 3: Språkhistoria och skriva Faktainnehållet i det här arbetsområdet är "språkhistoria och språkförändring" och med hjälp av detta kommer vi att Ett fördjupningsarbete i Svenska 3, där eleven undersöker svensk språkhistoria och det svenska språkets ursprung och utveckling.

Whiskey fat content
höganäs kommun jobb

Muntligt prov i språkhistoria. 2d. Samtal med din lärare om kompendiets texter och dina tidigare inlämnade texter. Page 3

Vi arbetade med språkhistoria i två långa pass (totalt drygt fem lektionstimmar) innan eleverna fick göra ett prov där de skulle visa att de behärskade baskunskaperna. Kursen drog alltså igång ganska snabbt direkt, Alla som är lediga eller är på praktik har redan fått de uppgifter som ska göras, och några är redan klara med allt.